Ser_Mat04_Alu

39 Competencias de pensamiento crítico y resolución de problemas Evidencia: Utiliza el sistema de numeración decimal para representar, comparar y operar con números mayores o iguales que 10 000. 5. Para resolver 47 × 5 mentalmente podemos multiplicar 40 × 5 y 7 × 5 y luego adicionar los resultados, que son 200 y 35. Entonces 47 × 5 = 235. Resuelve mentalmente las siguientes multiplicaciones. a. 23 × 8 b. 26 × 7 c. 91 × 8 d. 65 × 9 Emilio 4 5 9 × 3 4 7 1 3 7 7 0 0 1 8 3 6 0 + 3 2 1 3 1 5 9 2 7 3 Gabriela 4 5 9 × 3 4 7 1 8 3 6 0 1 3 7 7 0 0 + 3 2 1 3 1 5 9 2 7 3 7. Observa la promoción que se ofrece en una fábrica de paletas. Durante un mes don José entregó 74 conos. ¿Cuántos palitos recogió ese mes? 8. A un supermercado llegó un pedido de 5 cajas que contienen latas de sardinas. En cada caja hay 24 bolsas y en cada bolsa hay 8 paquetes de 3 latas cada una. ¿Cuántas latas de sardinas llegaron en el pedido? 9. En una bodega hay 5 cajas guardadas. Ordena las cajas de acuerdo con su peso, de menor a mayor. 10. El reloj de Cristina no funciona bien ya que se atrasa 4 minutos cada hora. Si Cristina sincro- niza la hora correcta a las 6:00 a.m., ¿qué hora se leerá en su reloj a las 11:00 p.m. del mismo día? 11. Rodrigo, Jimena y Lina compraron de los mismos lápices y marcadores. Rodrigo com- pró cuatro lápices y dos marcadores y pagó $ 6400. Jimena compró seis lápices y dos marcadores y pagó $ 9000. Lina compró tres lápices y cuatro marcadores. ¿Cuánto pagó Lina? 6. Observa cómo resolvieron Emilio y Gabriela la multiplicación 459 × 347. Explica por qué estas multiplicaciones son correctas.

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