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21 Los niños de quinto sembraron una bolsa más de las que sembraron los de tercero, es decir, tres bolsas. Hasta el momento tenemos 6 bolsas que corresponden a la mitad de las bolsas compradas porque la otra mitad las sembraron los niños de cuarto. Entonces se compraron 12 bolsas de semillas. Si verificamos, vemos que la respuesta 12 bolsas se ajusta a todos los datos del problema. Los dibujos nos ayudaron a encontrar el número de bolsas compradas. Hacer un dibujo es otra estrategia que podemos utilizar para resolver problemas. Resuelve los siguientes problemas. 1. Un deportista entrenó durante 4 días seguidos comenzando el jueves. El viernes entrenó 2 horas más que el jueves, el sábado una hora menos que el viernes y el domingo entrenó 3 horas más que el sábado. El domingo entrenó durante 6 horas. ¿Cuántas horas entrenó el jueves? 2. Para un trabajo de arte, Sebastián cortó un pliego de cartulina en cinco partes iguales. Luego tomó tres de esas partes y cortó cada una de ellas por la mitad. En total, ¿cuántos trozos de cartulina obtuvo Sebastián? 3. Los 21 deportistas que participan en el acto de inauguración de unos juegos deportivos tienen uniforme rojo o blanco. Se ubican en fila de manera que entre 2 deportistas con uniforme rojo haya 3 con uniforme blanco. Si el primer deportista de la fila tiene uniforme rojo, ¿cuántos deportistas tienen uniforme blanco? 4. Para pintar las paredes de su casa, José contra- tó a un pintor y compró, entre otros materiales, varios galones de pintura. Después de gastar cinco galones compró dos galones más por- que el pintor vio que la pintura que le quedaba no sería suficiente. Se gastaron tres galones más y al terminar el trabajo sobró un galón. ¿Cuántos galones de pintura compró José al comienzo del trabajo? 2 horas 8 trozos 15 deportistas 7 galones LIBRO EXCLUSIVO PARA EL PROFESOR. PROHIBIDA SU VENTA.

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