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33 Desarrolla competencias Lee con atención el resumen sobre variación y cambio lingüísticos. Las variaciones lingüísticas se presentan gracias al uso particular que hacen de la lengua los hablantes de una comunidad lingüística. Existen diversos tipos de variaciones: históri- ca o diacrónica, geográfica o diatópica, sociocultural o diastrática y contextual o diafásica. El cambio lingüístico se refiere al carácter heterogéneo y cambiante de una lengua a través del tiempo. En su evolución histórica, una lengua experimenta diversos tipos de cambios que afectan los niveles fonético-fonológico, morfosintáctico y léxico-semántico. Trabajo colaborativo 1. Con un compañero, observen el significado histórico de cada palabra. Completen la tabla con el significado actual y tres variaciones geográficas. Sigan el ejemplo. Variación histórica Significado actual Variación geográfica Variación geográfica Variación geográfica azafata. Criada de la reina. Miembro de la tripulación que vigila la seguridad de los pasajeros de un avión. areomoza (Venezuela) auxiliar de vuelo (Colombia) sobrecargo (México) bizarro. Valiente, animoso, generoso. sofisticado. Falso, corrupto. plaza. Fama, renombre. 2. Relacionen las oraciones con el tipo de cambios lingüísticos. a. Juan Pablo está súper freak . Especialización o reducción b. Ese tipo es un bárbaro para conducir. Ambigüedad estructural c. La carne es débil. Préstamo lingúístico d. El pez está listo para comer. Generalización Pensamiento crítico 3. Lee el fragmento y ofrece dos argumentos que apoyen la idea principal del texto. Los idiomas no permanecen inmutables con el paso del tiempo y actúan como un ser vivo que nace, se desa- rrolla y muere. Una lengua nace con la finalidad, la de servir de medio de comunicación para una sociedad, y para ello necesita adaptarse a las necesidades de sus hablantes: por lo tanto, si la sociedad evoluciona, la lengua también lo hace y en su evolución puede llegar a convertirse en otra lengua. NAVARRO HIGES, Clara María. El cambio lingüístico: Un fenómeno que afecta a todas las lenguas . En: Historia y humanidades. [en línea]. [consultado 10 de octubre de 2014] Disponible en <http://www.suite101.net >. a. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ b. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Resumen Evidencias: • Relaciona el significado del texto con los contextos sociales, culturales y políticos en los que fue producido y plantea su posición al respecto. • Emplea diferentes tipos de argumento para sustentar sus puntos de vista.