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7 Identifica Emisor Mensaje Medio Receptor Alfabetismo en medios desde el Lenguaje Analiza Opina Temas ¿Qué tipo de contenido crees que puede encontrarse en esta revista? ¿A qué personas podría llamar la atención una revista de este tipo: niños y jóvenes lectores, profesores de colegio, padres de familia? ¿A quién puede interesarle presentar este tipo de publicación: escritores, promotores de lectura, editores? ¿En qué soporte es posible encontrar esta revista: impreso, Internet, televisión? 1. Haz una lista de los elementos que tiene la portada de la revista. 2. ¿Cuáles de esos elementos te permiten saber a quién está dirigida la publicación? 3. ¿Por qué crees que la cita está entre comillas y en ella se resaltan palabras con color o con mayúscula? 4. ¿Cuál es el propósito de una entrevista? 5. Señala tres tipos de textos que podrías encontrar en una revista de esta clase. Luego, explica tus razones. ______ Cuentos ______ Poemas ______ Ilustraciones famosas ______ Entrevistas a escritores ______ Reseñas de libros ______ Recetas 6. ¿Por cuál motivo la revista literaria se llama Érase una vez... ? 1. ¿Qué elementos incluirías en una revista literaria para captar la atención de tu grupo de compañeros? 2. ¿Consideras que una revista literaria podría ser un medio eficaz para expresar tus ideas? Literatura 1. Literatura tradicional en prosa 2. Literatura tradicional en verso Lengua/Gramática 3. Producción del sonido articulado 4. Fonemas, letras y sonidos Comunicación 5. La entrevista • Ética de las TIC: La identidad digital