Ser_Len04_Doc

39 Formato de respuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D De 10 puntos obtuve bien. Puntos Competencia Componente Desempeños Sí No 1 Escribir Sintáctico Identifico las partes de un informe. 2 Leer Pragmático Reconozco los elementos que se deben tener en cuenta en una descripción. 3 Leer Pragmático Utilizo las palabras sinónimas en contextos reales. 4 Escribir Sintáctico Identifico los adjetivos numerales. 5 Escribir Sintáctico Identifico los adjetivos calificativos. 6 Leer Pragmático Utilizo la rima en textos líricos. 7 Leer Pragmático Reconozco el recurso literario del símil. 8 Escribir Pragmático Establezco las características y la función de un informe de laboratorio. 9 Escribir Pragmático Identifico los elementos del grafiti. 10 Escribir Pragmático Expreso opiniones sobre las películas. 9. Lucas y Sofía miran el grafiti que están dibujado debajo del puente peatonal. Lucas dice: —¡Qué reguero de colores! Sofía añade: —¡Las letras están muy grandes! ¿Tendrán los niños la razón? 10. En el centro comercial presentan una película que ha sido calificada con cinco estrellas por la crítica. Esto sucede porque la película es A. mala. B. regular. C. buena. D. excelente. Un grafiti debe ser valorado especialmente por su A. forma. B. mensaje. C. colores. D. dibujo. ✗ ✗ ✗ ✗ ✗ ✗ ✗ ✗ ✗ ✗ LIBRO EXCLUSIVO PARA EL PROFESOR. PROHIBIDA SU VENTA.