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13 Competencias en TIC 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 0 5 10 15 20 Tiempo en minutos Número de bacterias Grá ca A 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 0 5 10 15 20 Tiempo en minutos Número de bacterias Grá ca B 4. Realiza un collage en un cuarto de cartulina que incluya, mínimo, cinco fotos de organismos unicelulares y cinco fotos de organismos multicelulares. No olvides indicar los nombres de los individuos que escogiste. 5. Realiza con dos compañeros modelos tridimensionales de la célula animal y de la célula vegetal con materiales que ya no utilicen en casa (cartones, papeles, boto- nes, latas, etc.). Indiquen cada una de las partes y realicen una exposición en el salón para mostrar los modelos a sus compañeros. 6. Una población de bacterias se reproduce por fisión binaria cada 2 minutos. Después de 4 minutos hay 4 bacterias, luego de 8 minutos hay 16 y a los 16 minutos hay 216. Ana decide representar el crecimiento de la población de bacterias por medio de varios gráficos. a. Según lo descrito en el enunciado sobre la reproducción de la población de bac- terias, ¿cuál es la gráfica que mejor representa el proceso? Explica en tu cuaderno la respuesta. b. Utiliza la gráfica que elegiste para conocer el número de bacterias que hay a los 10, a los 15 y a los 20 minutos. ¿Cuántas bacterias se tendrán luego de 1 hora? 7. En los mares tropicales existen algas que presen- tan células con núcleo definido y tienen muchas formas y tamaños: las hay unicelulares y también encuentras asociaciones celulares. Según lo que aprendiste en esta unidad, ¿qué tipo de células tie- nen estos organismos? ¿Qué organelos presentan las células de estos organismos? 8. Ingresa a www.kokori.cl y practica el juego durante una semana; compite con tus compañeros para conseguir el mayor puntaje posible. Recuerda que lo importante en esta actividad no es ganar, es mejorar tus conocimientos sobre la célula. Eje Y Eje X Eje X Eje Y Evidencias: • Relaciona el funcionamiento de los tejidos de un ser vivo con los tipos de células que posee. • Explica la estructura (órganos, tejidos y células) y las funciones de los sistemas de su cuerpo.
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