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67 Competencias en TIC 3. Relaciona con una flecha cada actividad con la glándula que la regula. a. Almorzar Gónadas b. Montar en bicicleta Suprarrenales c. Llegar a la pubertad Páncreas d. Comer un chocolate Tiroides 4. Representa el sistema nervioso en un modelo tridimensional en el que utilices cables, tornillos, enchufes, etc. Pide la ayuda de un adulto para hacer las conexiones necesa- rias. Indica qué estructura del sistema representa cada una de las partes que instalaste y explica su función. 5. Imagina que estás en el parque de diversiones y vas a subirte en la montaña rusa. Estás muy cerca del primer puesto de la fila y has esperado durante minutos que te parecie- ron horas. En tu interior, las glándulas suprarrenales ya están liberando una dosis de adrenalina que te hace sentir diversas sensaciones. ¿Cuáles son esas sensaciones? Realiza una lista de las reacciones que la adrenalina ge- nera en tu cuerpo. 6. Investiga quién era Maurits Escher. Puedes revisar sus obras en el link http://www.mces- cher.com Según tu investigación en el punto 2, ¿qué efecto tienen sus trabajos sobre la forma como el cerebro interpreta los estímulos? Investiga qué son las ilusiones ópticas. 7. Con tus compañeros, realicen un montaje teatral que represente a las neuronas y el proceso de sinapsis. Tengan presente la existencia de los neurotransmisores como portadores de información entre neuronas. Muestren su obra ante la clase. 8. El pulpo tiene aproximadamente 130 millones de neuro- nas, número que comparado con las neuronas humanas (11 500 millones) es muy pequeño; 2/5 partes de esas neu- ronas se encuentran en la cabeza. Las 3/5 partes restantes se encuentran distribuidas en sus ocho patas, como si tu- viera ocho pequeños cerebros adicionales. El pulpo es el único invertebrado que tiene la capacidad de usar herra- mientas, lo que lo ubica en una posición privilegiada con respecto a otros animales del planeta, como las nutrias, los delfines y, por supuesto, el ser humano. ¿Qué relación encuentras entre el número de neuronas y la inteligen- cia de un organismo? 9. Ingresa a http://kidshealth.org/kid/htbw/ Lee la información que te presentan sobre el sistema endocrino y resuelve el quiz del tercer link. ¡Mucha suerte! Evidencia: • Explica la estructura (órganos, tejidos y células) y las funciones de los sistemas de su cuerpo. LIBRO EXCLUSIVO PARA EL PROFESOR. PROHIBIDA SU VENTA.

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