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29 De acuerdo con las características pro- pias de los elementos del clima, se pue- de decir que en el perfil de la imagen A. la presión atmosférica es mayor en Mariquita que en el Alto de Letras. B. la temperatura del Alto de Letras es similar a la de Padua. C. el Alto de Letras tiene la presión at- mosférica más alta de los lugares se- ñalados en el perfil. D. Fresno debe ser más frío que el Alto de Letras. Competencia: Pensamiento reflexivo y sistémico Pensamiento social 1. Escribe la capa de la atmósfera a la que corres- ponde cada característica. a. También es llamada ionosfera. _____________ b. Separa la Tierra del espacio exterior. ________________ c. Allí ocurren todos los fenómenos meteoroló- gicos. ________________ d. Su temperatura puede llegar a los 77 °C. En este capa se desintegran los meteoroides. ________________ e. Incluye la capa de ozono, que funciona como una barrera ante a los rayos ultravioleta. ________________ 2. Relaciona cada término con un elemento del clima. a. Calor ( ) Precipitación b. Peso ( ) Nubosidad c. Aire en movimiento ( ) Temperatura d. Vapor de agua ( ) Viento e. Cielo despejado ( ) Humedad f. Nieve ( ) Presión 3. Vocabulario académico. Subraya la definición del término factor que se relaciona con los ele- mentos del clima. a. Cantidad que se multiplica para formar un producto. b. Agente que condiciona un fenómeno modifi- cándolo o alterándolo. c. Aspecto que hace parte de una empresa. Actividades de aprendizaje Interpretación y análisis de perspectivas 4. El presidente Donald Trump anunció el retiro de su país del Acuerdo de París. Este Acuerdo se enfoca en tomar medidas para reducir la emisión de gases de efecto invernadero. Trump asegura que hacer parte de este Acuerdo implica elimi- nar puestos de trabajo y perjudicar la economía. a. ¿Qué tipo de medidas asegura el presidente Trump que afectan la economía de su país? b. ¿Por qué crees que otros países no protestan por lo que implica este Acuerdo para su eco- nomía? c. ¿Crees que es posible hacer parte del Acuer- do y mantener una economía sólida? Argu- menta tu respuesta. d. ¿Por qué es importante que los diferentes go- biernos se comprometan con la disminución de gases efecto invernadero? Pensamiento reflexivo y sistémico 5. El planeta Tierra funciona como un gran sistema cuyos componentes se interrelacionan de mane- ra tan estrecha, que si uno deja de funcionar, se afecta el sistema en general. Imagina que la Tierra deja de girar y que el Sol ilumina solo una de sus caras. a. ¿Qué ocurre con las temperaturas y la pre- sión atmosférica en la Tierra? b. ¿Cómo se afectan los vientos, la humedad y las precipitaciones? Altura Padua Fresno Mariquita 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 Alto de Letras Prepara tu prueba Saber