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91 Educación financiera Competencias financieras 1. Considera una decisión importante a la que tu o tu familia se hayan enfrentado. a. Construye una matriz de decisiones, identifica los distintos cursos de acción considerados y los factores (estados de la naturaleza) que condicionaban la decisión y los posibles resultados que se estaban esperando obtener. b. Menciona cuál fue el curso de acción elegido y el estado de naturaleza predominante y explica las razones que motivaron la elección. 2. Raúl está en último grado de secundaria, él piensa sobre su futuro y se enfrenta a la siguiente decisión: estudiar en la universidad de tiempo completo; o estudiar medio tiempo, y trabajar para obtener ingresos. a. ¿Cuál es el objetivo de Raúl? b. ¿Cuáles son las alternativas o cursos de acción que tiene Raúl? c. ¿Qué estados de naturaleza pueden asociarse a esta decisión de Raúl? d. ¿Cómo podrías describir la incertidumbre a la que se enfrenta Raúl? Ejemplo 2 María tiene el objetivo de ahorrar dinero para sus vacaciones. Su estrategia de ahorro dependerá de lo que ella desea hacer: • Ir a cine una vez a la semana, durante 6 semanas que durarán las vacaciones. • Ir al concierto de su banda preferida. • Realizar las dos actividades. Para elaborar la matriz de decisiones, María tuvo que reunir la siguiente información: • El valor de las entradas al cine: $ 6 500 por función, entonces necesita $ 39 000 para las entradas a cine de las 6 semanas. • El costo de la boleta del concierto: $ 55 000. • Dinero que recibe cada día para sus onces: $ 4 000. María tiene 40 días para ahorrar $ 94 000 (el valor de las entradas a cine más el valor de la boleta del concierto: $ 55 000 + $ 39 000) antes de que comiencen sus vacaciones. En 40 días recibirá $ 4 000 × 40 = $ 160 000. Ella calcula en la matriz de decisiones en cuántos días tendrá el dinero para cada una de sus actividades considerando diferentes estados (para hacer los cálculos planteó una regla de tres en cada caso). Cursos de acción Estados de la naturaleza Ahorrar el 100 % de las onces Ahorrar 40 % de las onces Ahorrar 25 % de las onces Comprar solo 6 entradas a cine ≈ 10 días ≈ 25 días 39 días Comprar solo una boleta para un concierto ≈ 14 días ≈ 35 días 55 días Comprar 6 entradas a cine y una boleta para concierto ≈ 24 días ≈ 59 días 94 días Si decidiera ahorrar el 100 % durante 24 días , podría hacer las dos actividades. Ella prefiere ahorrar 40 % de sus onces durante 35 días para ir al concierto de su banda favorita y seguir ahorrando ese mismo monto durante 5 días más para ir un día al cine. La matriz general de decisiones Al tomar una decisión, podemos utilizar una matriz para ordenar la información en filas y columnas. En la primera columna ubicamos los cursos de acción u objetivos que tenemos, y en las filas, los estados de la naturaleza correspondientes.