Exp_Mat06_Alu

62 Taller de competencias Comunicar 1. ¿Cuáles países de los mostrados en la tabla no asistieron al mundial de Alemania en el 2006? 2. Nombra por extensión los siguientes conjuntos: a. A = {países sudamericanos que participaron en el mundial de Alemania} b. S = {países sudamericanos que participaron en el mundial de Sudáfrica} c. B = {países sudamericanos que participaron en el mundial de Brasil} Razonar 3. Determina si cada afirmación es verdadera (V) o falsa (F). a. A ∩ S = {Argentina, Colombia} ( ) b. A – B = ∅ ( ) c. A ∩ B ∩ S es un conjunto unitario. ( ) d. B – S = {Colombia, Ecuador, Uruguay} ( ) 4. Podemos afirmar que n ( A ) = 4, n ( S ) = 5 y n ( B ) = 6. Sin embargo, en la tabla se muestra la información referente a 9 países. ¿Por qué es posible esto? Resolver problemas 5. Las selecciones de Colombia, Brasil y Argentina entrenan con miras al próximo mundial de la siguiente manera: • Colombia, cada mes • Brasil, cada 45 días • Argentina, cada 15 días Si coincidieron en un entrenamiento el 21 de marzo de 2017, ¿cuándo se volvieron a encontrar? La tabla 1 muestra la participación de algunos países sudamericanos en los tres mundiales de fútbol más recientes. País Alemania 2006 Sudáfrica 2010 Brasil 2014 Colombia No No Sí Perú No No No Argentina Sí Sí Sí Chile No Sí Sí Ecuador Sí No Sí Brasil Sí Sí Sí Uruguay No Sí Sí Venezuela No No No Paraguay Sí Sí No Tabla 1 Puntos Evidencias de aprendizaje 1 y 2 Identifico información presentada en una tabla y represento conjuntos por extensión. 3 Determino la veracidad de afirmaciones relacionadas con conjuntos. 4 Analizo la relación entre el número de elementos de conjuntos y el número de elementos de los conjuntos unión e intersección. 5 Resuelvo problemas que involucran el mínimo común múltiplo.