Exp_Mat05_Alu

55 Actividades de aprendizaje Pensamiento aleatorio Continúa en el Taller, pág. 217. Modelar 1. Une con una línea el objetivo de la encuesta, la población y la muestra, correspondiente. Objetivo de la encuesta Población Muestra Conocer principales destinos de viaje en Colombia, para familias colombianas. Niños de un colegio. 8 500 familias colombianas. Cantidad de bicicletas en un conjunto residencial. Familias colombianas. 10 familias de cada torre del conjunto residencial. En un colegio, niños que usan gafas. Residentes del conjunto de vivienda. 10 niños de cada grado de un colegio. En la avenida Olivo hay cinco casas (1, 2, 3, 4, 5) construidas en línea recta. Cuatro encuestadores ( P , Q , R , T ) deben visitar, cada uno, solo una de las cinco casas. Analiza la siguiente información: - Los encuestadores P y Q estuvieron separados por una casa. - Los encuestadores R y T estuvieron separados por dos casas. - La misma casa no pudo haber sido visitada simultáneamente por dos encuestadores. De acuerdo con la información de arriba, ¿cuáles casas no pudieron visitarse? Ingenio matemático 2. Subraya la población y encierra la muestra en la siguiente información. “Saliendo de un estadio de fútbol, después de un clásico, se entrevistaron 100 de los 3 000 hinchas del equipo ganador, para saber si les había gustado el partido”. Resolver problemas 3. Identifica la población y describe una posible muestra para cada situación. a. En un colegio, se realiza una encuesta para saber cuántos estudiantes quieren estudiar los sábados. b. En una clínica, se analiza la cantidad de pacientes que ingresan por urgencias. c. Se quiere saber cuántos niños de una ciudad ven televisión hasta las 10 de la noche. d. Se quiere conocer la cantidad de dulces que comen los niños de quinto de un colegio. 4. Describe cómo realizarías una encuesta para elegir un monitor en tu curso, y luego responde. a. ¿Cuántos candidatos tendría la votación? b. ¿Cuál sería la población? c. ¿Se necesita una muestra para esta población? Explica tu respuesta.