Exp_Len04_Doc

¿Estás listo? 7 1. Observa el conjunto determinado por extensión, A = {1, 2, 3, 6}. Su correcta representación por comprensión corresponde a a. números naturales b. números pares c. múltiplos del número 6 d. divisores del número 6 2. Daniela tiene $ 5 000, y compra 10 dulces cada uno por un valor de $ 400. A Daniela le sobran a. $ 100 b. $ 4 000 c. $ 1 000 d. $ 400 3. En la tabla se muestran el precio y la cantidad de helados que compró Nicolás. Sabor Precio Cantidad Vainilla $ 1 000 3 Fresa $ 2 000 4 Chocolate $ 1 500 2 Nicolás pagó por los helados de fresa y chocolate es: a. $ 3 000 b. $ 11 000 c. $ 8 000 d. $ 6 000 4. Para dibujar un triángulo isósceles, se debe tener en cuenta que a. todos sus ángulos internos sean de igual medida. b. todos sus lados sean de medidas desiguales. c. este tenga un ángulo agudo. d. al menos dos de sus lados miden igual. 5. En una división, el divisor es 5, el cociente 142 y el residuo 0. El dividendo es a. 720 b. 750 c. 730 d. 710 Sistema de evaluación Recuerda Un conjunto está determinado por comprensión , cuando se menciona la característica que cumplen todos los elementos que lo conforman. Recuerda Para realizar una multiplicación por un múltiplo de 10 (10, 100, 1 000 …), basta agregar al número del primer factor tantos ceros como tiene el múltiplo de 10 por el que está multiplicándose. Recuerda Para hallar el dividendo de una división, se multiplica el cociente por el divisor y a este resultado se le adiciona el residuo. Recuerda Los triángulos se clasifican, según la medida de sus lados, en equilátero, isósceles y escaleno; y según la amplitud de sus ángulos, en: rectángulo, acutángulo y obtusángulo. Recuerda En una tabla de frecuencia , la cantidad representa la frecuencia con que se repite cada dato.