Exp_Mat02_Alu

62 Taller de competencias Sistema de evaluación Luisa pidió a sus padres que la celebración de su cumpleaños la realizaran en el parque de diversiones. Comunicar 1. ¿Cuál es la forma del sólido del que hay mayor cantidad? 2. ¿Qué forma tiene el techo de la carpa? 3. ¿Cuántos cilindros cuentas en la imagen? 4. Observa el juego que se forma con una pirámide y varios cubos. ¿Qué ángulo se forma en la esquina de uno de los cubos? 5. ¿Reconoces algún ángulo agudo en ese juego? ¿En cuál de los sólidos? 6. ¿Cuáles sólidos identificas en el ponqué? Resolver problemas 7. Andrés quiere subir a un juego de caras planas y una superficie curva. ¿Qué juego del parque le puedes sugerir? 8. Manuela quiere ir a la atracción que está construida con pirámides, prismas y cubos. ¿Cuál es esa atracción? Razonar 9. Uno de los invitados quiere subir a uno de los juegos donde pueda girar. ¿Qué juego le puedes sugerir? 10. El tren del parque se desplaza por su carrilera. ¿Qué característica tienen sus vagones? Puntos Desempeños 1, 2, 3, 4, 5, 6 Identifico elementos y cuerpos geométricos. 7, 8 Resuelvo situaciones que requieren el análisis de las características de los cuerpos geométricos. 9, 10 Argumento mis respuestas mediante ideas o conceptos geométricos.