Exp_Mat02_Alu

11 Actividades de aprendizaje Pensamiento numérico Continúa en el Taller, pág. 198. Comunicar 1. Observa los siguientes conjuntos y escribe ∈ o ∉ según corresponda. a. Elefante ___ R . b. León ___ R . c. Caballo ___ R . d. Jirafa ___ S . e. Perro ___ S . f. Conejo ___ R . a. Cuchara ___ C . b. Balón ___ F . c. Martillo ___ C . d. Escoba ___ C . e. Patineta ___ C . f. Olla ___ C . Razonar 2. Representa un conjunto P y ubica en él los elementos que cumplan las condiciones dadas. Pato ∈ P Gallina ∈ P Mariposa ∉ P Mosquito ∉ P Paloma ∈ P Mariquita ∉ P 3. Observa el conjunto P y luego responde. a. ¿Por qué se puede afirmar que el conjunto M es subconjunto del conjunto P ? _______ ___________________________________ b. ¿Es el conjunto L subconjunto del conjunto P ? ¿Por qué?___________________________ Los tres hermanos Ramírez pertenecen al equipo de fútbol de una unidad deportiva. Los números de sus camisetas suman 22. Forma el subconjunto A con los números de las camisetas de los tres hermanos. Ingenio matemático 5 7 9 6 8 4 S R F C m d p h b t P M m e bh t L