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Contenido Unidad 2 Unidad 1 4 Pág. Habilidades comunicativas Me postulo a una beca ........................................ 6 ¿Estás listo? ....................................................... 11 Literatura 1 La literatura clásica ........................................... 12 Contexto histórico (Temas 1 y 2). Grecia y Roma. India y Persia. La Edad Media. Tiempo y memoria La literatura clásica ........................................... 16 La épica griega. Homero, el rapsoda. La tra- gedia griega. Los tres grandes trágicos. La comedia griega. Aristófanes, el ingenioso co- mediógrafo. La literatura latina. La épica latina. Antes y después de Virgilio. La lírica latina. Los poetas latinos más destacados. La comedia latina. Los comediógrafos latinos. La literatura india. La literatura persa 2 La literatura de la Edad Media .......................... 26 Las características de la literatura medieval. Las historias legendarias. El ciclo bretón. El ciclo Ulster. La épica medieval. Los cantares de gesta. Las características de los cantares de gesta. El ideal de caballero. Las grandes epo- peyas nacionales. Los juglares y las juglarías. La narrativa medieval. La prosa didáctica. Del cuento didáctico a la novela de viajes. La lírica medieval. La lírica italiana. La lírica francesa Taller de competencias ...................................... 38 Lengua ¿Estás listo? ....................................................... 40 Semántica 3 Las causas del cambio semántico ..................... 42 El cambio semántico. Las causas del cambio semántico. Los mecanismos del cambio se- mántico Gramática 4 Las oraciones simples y las compuestas ............ 46 Las oraciones simples. Las oraciones según la intención del hablante. Las oraciones según la naturaleza del predicado. Las oraciones com- puestas. La coordinación. La subordinación. La yuxtaposición Pragmática 5 La preescritura .................................................. 50 La planificación de un texto. Identificación y delimitación. Indagación y consulta. Lluvia y organización de ideas 6 Las estrategias para escribir ..............................54 Delimitación y consulta. Captura de ideas. Elaboración de esquemas. Escritura y revisión del texto Taller de competencias ...................................... 58 Comprensión y producción 7 El comentario crítico ......................................... 60 Las características de un comentario crítico. La organización de un comentario crítico. Las partes de un comentario crítico Lectura crítica Estrategia de lectura .......................................... 62 Expresión oral La relatoría ........................................................ 65 Producción escrita Escribe un comentario crítico ............................ 66 Taller de competencias ...................................... 68 Evaluación acumulativa ..................................... 70 Pág. Literatura ¿Estás listo? ....................................................... 73 8 Del Renacimiento a la Ilustración ...................... 74 Contexto histórico (Temas 8 y 9). La sociedad europea renacentista. Los viajes, las ciencias y las artes. La Revolución francesa y la revolu- ción Industrial. Tiempo y memoria La literatura del Renacimiento .......................... 78 El teatro isabelino. Los escritores del teatro isa- belino. La literatura del humanismo. El arte y la literatura del Barroco. El teatro clásico francés. Los pensadores de la Ilustración. Los viajes y las aventuras de la literatura augusta. El clasi- cismo alemán 9 El Romanticismo .................................................. 88 El pensamiento romántico. Las características del Romanticismo. El Romanticismo alemán. La narrativa romántica. La lírica romántica. El Romanticismo inglés. La poesía romántica inglesa. El Romanticismo francés. El drama ro- mántico de Víctor Hugo. El Romanticismo ruso Taller de competencias ...................................... 98 Lengua ¿Estás listo? ..................................................... 100 Semántica 10 La anáfora, la catáfora y la elipsis ................... 102 La anáfora. La catáfora. La elipsis Gramática Pragmática 11 La oración compuesta coordinada y la yuxtapuesta ............................................... 106 Las oraciones coordinadas. Las oraciones compuestas coordinadas. Las oraciones yuxtapuestas 12 La organización de las ideas de un texto ......... 110 La organización de las ideas. La organización de los párrafos. 1. Introducir el tema. 2. De- sarrollar el tema. 3. Concluir o cerrar el tema 13 Las criterios para la revisión de un texto ......... 114 La revisión de un texto. Adecuación a la in- tención comunicativa. Coherencia. Cohesión. Estructura. Gramática Taller de competencias .................................... 118 Comprensión y producción 14 La columna de opinión ..................................... 120 Las características de una columna de opinión. La organización de una columna de opinión. Las partes de una columna de opinión Lectura crítica Estrategia de lectura ........................................ 122 Expresión oral La tertulia ........................................................ 125 Producción escrita Escribe una columna de opinión ..................... 126 Taller de competencias .................................... 128 Evaluación acumulativa ................................... 130 Otros sistemas simbólicos La estética de la recepción El proyecto: Colaje del superhéroe actual ........ 132