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41 Prepara tu prueba Saber Hablar, escribir y leer 4. Observa las imágenes y coméntalas con un compañero. a. Cada uno redacte un texto de tres a cuatro párrafos. Luego, intercámbienlos. b. Conversen sobre los siguientes aspectos de sus textos: • ¿Cuál es la idea principal? ¿En cuál párrafo está esa idea? • ¿Cuál es el tipo de oración más usado, según la intención comunicativa? • ¿Combina oraciones extensas y cortas? ¿Cómo resultó? ¿Qué se necesita para mejorarlo? Leer y escribir 5. Lee el texto. Identifica el tipo de oraciones usadas por el autor. ____________________ Defensa del párrafo En el periódico, sin embargo, el párrafo no goza del respeto y la libertad que tiene en el libro. El manual de estilo de la agencia Efe recomienda que el primer párrafo de una información no tenga más de tres renglones de teletipo, que serán seis líneas de imprenta, y que los demás no pasen del doble. Los americanos aconsejan que los párrafos no sean más largos que anchos. Párrafos que se alargan, lectores que se pierden. También es verdad, por otra parte, que una cascada de párrafos demasiado cortos agita a los lectores y los pone nerviosos. En los viejos tiempos del plomo y las linotipias los regentes de imprenta, que eran los que mandaban, pasaban con la mano el plomo de una columna a otra y si tenían que cortar sabían que podían hacerlo em- pezando por el final en las informaciones. Fragmento de Gomis, Lorenzo. (1994, 24 de enero). “Defensa del párrafo”. En PARLES.UPF. Recuperado de http://parles.upf.edu/llocs/cr/casacd/parraejercs.htm. 6. El fragmento Defensa del párrafo tiene las siguientes ideas: 1) Los párrafos de los artículos tienen una extensión mínima y máxima. 2) En los periódicos, los párrafos no son libres. 3) Como las ideas secundarias siempre van al final, los párrafos pueden recortarse. 4) Los lectores pueden perderse o sentirse nerviosos al leer párrafos muy largos o muy cortos. El orden de las ideas que estructura el párrafo son: A. 1, 2, 3 y 4 C. 2, 1, 4 y 3 B. 2, 3, 1 y 4 D. 4, 2, 3 y 1 Semántico. Estructura y ordena ideas siguiendo el plan de contenido.

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