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34 Sistema de evaluación ¿Estás listo? La conducción segura Un conductor seguro no es aquel que simplemente sabe manejar, en tanto domina su vehículo y sabe maniobrar con él. Un conductor segu- ro es aquel que conduce su vehículo de tal modo que no sufre ni causa accidentes. Para ello, cuida su estado psicofísico para conducir, man- tiene en buenas condiciones su vehículo, y atiende constantemente lo que sucede a su alrededor en el tránsito para anticiparse a las situa- ciones que pueden ser peligrosas y actuar en consecuencia para evitar un accidente; respeta las normas, es responsable, tiene buen juicio, consideración y respeto hacia los demás. Para conducir de manera segura, el conductor debe conocer y seguir las reglas de la conducción segura. Básicamente son dos: 1) conocer y respetar las normas de tránsito y 2) estar siempre atento y alerta acerca de lo que hacen los demás usuarios de la vía pública . Las normas y las señales de tránsito equivalen a las reglas de un juego. Así como no se puede jugar un partido de fút- bol sin conocer y respetar las reglas, tampoco se puede conducir en el tránsito sin conocer y respetar sus reglas. Ellas ordenan el sistema y nos permiten interactuar con los demás usuarios de la vía en forma segura y llegar a destino, entendiéndonos con los demás “compañeros” de la vía pública sin tener incidentes ni sufrir accidentes. Adaptado de Isoba, María Cristina. (2002). Manual para la conducción segura . Recuperado de http://www.luchemos.org.ar/files/ manualparalaconduccionsegura.pdf. Lee el texto, observa la imagen y realiza las actividades. 1. La imagen corresponde a a. las señales de tránsito. b. el sistema de signos viales. c. los símbolos de la calle. d. los símbolos de tránsito. 2. ¿Cuál es la idea más importante del texto? a. La conducción segura es saber dominar y ma- niobrar un automóvil. b. Existen varias normas de tránsito; con conocer- las y respetarlas, ya se está seguro. c. La conducción segura evita accidentes, al respe- tar normas y ser responsable. d. Con estar alerta de los demás, ya se está condu- ciendo de manera segura. 3. ¿En cuántas grandes partes está dividido el texto La conducción segura ? a. 4 b. 2 c. 6 d. 3 4. El Manual para la conducción segura pretende que sus lectores a. se comprometan a respetar las normas. b. conozcan qué es la conducción segura. c. manifiesten sus emociones al conducir. d. reconozcan la existencia de normas. 5. Lee en voz alta las palabras sombreadas. ¿En qué par- te de estas palabras haces más fuerza o pones mayor énfasis? a. Al comienzo c. En medio b. Al final d. No la identifico Recuerda Puntos Explicación 1 Las señales son convenciones que hacen parte de un conjunto de signos que comunican algo. 2 Todos los textos informativos tienen una idea principal para comunicar. 3 Todas las redacciones están divididas en grandes bloques de texto llamadas párrafos. 4 Los textos tienen diferentes intenciones comunicativas, puesto que buscan lograr algo en sus lectores. 5 El castellano tiene palabras que varían el tono de la pronunciación en alguna parte de ellas.