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47 Prepara tu prueba Saber 4. Observa la situación. Escribe en la tabla la característica o la pregunta que corresponde a cada predicado. Color del recuadro Característica o pregunta Naranja Azul Rojo Verde Morado 5. Reúnete con un compañero y busquen información acerca del relieve de nuestro país. Luego, escriban oraciones en las que el énfasis esté en a. los accidentes geográficos. c. el extremo norte del país. b. el territorio continental. d. el sistema montañoso andino. Leer, hablar y escuchar 6. Socialicen las oraciones construidas en el punto anterior, cambiándolas con las de otro grupo. Evalúen si el énfasis es evidente para cada concepto y, luego, propongan nuevas oraciones a partir de las del otro equipo. 7. Identifiquen cuáles oraciones producidas en los puntos 5 y 6 son dubitati- vas, exclamativas, desiderativas, enunciativas e interrogativas. Justifiquen su clasificación. Lee el texto. Los gatos llevan junto a la humanidad miles de años, adaptándose a nuestra forma de vida y conviviendo con nosotros con el fin de recibir los cuidados necesarios. A diferencia de otros grandes felinos, estos, dado su tamaño, empezaron a empati- zar con los humanos. Nuestros ancestros los tenían como parte importante de su sociedad, llegando incluso, en época del Antiguo Egipto, a considerarse antiguos dioses que se habían transformado en estos animales astutos y solitarios. Adaptado de Fichas de animales. (s. f. ). “Gato”. En Enciclopedia animal Anipedia. Recuperado de https://www.anipedia.net/gatos/. 8. En la oración resaltada, el sujeto es A. otros grandes felinos. C. estos (los gatos). B. los humanos. D. los cuidados. Semántico. Identifica el sentido de una palabra o expresión en su relación contextual. Nosotros nos organizaremos en tres grupos. El equipo de Juliana hará la selección de los temas. Yo iré a la biblioteca para investigar. El ejercicio es muy interesante. Se necesitarán muchos datos.