Exp_Len07_Alu

38 Los textos en prosa están divididos en unidades menores llamadas párrafos. Se constituyen por un grupo de oraciones semejantes que abordan un mismo sub- tema dentro de un escrito. Una de las oraciones en el párrafo cumple la función de idea principal, al presentar lo más importante, y otras son secundarias porque amplían o desarrollan lo que se destacó como más importante. Cada párrafo desarrolla un subtema con unidad y coherencia. La unidad se con- sigue cuando todas las ideas desarrollan el asunto que se encuentra en la idea principal del párrafo, sin generar ambigüedades; y, además, el párrafo guarda relación con los demás con respecto al tema general del texto . Por su parte, la coherencia se logra al encadenar las oraciones en una secuencia, para que la idea que se comunica sea lógica y clara en cada párrafo, tenga sentido completo y sea fácil de comprender. Por regla ortográfica, empieza con una mayúscula y termina con punto y aparte. Lee el texto y presta atención a las ideas de cada párrafo. Los misterios de Utah: ¿estamos conviviendo con alienígenas? La erosión de la tierra causada por el río Colorado y sus afluentes origina- ron paisajes coloridos e innumera- bles cañones y mesetas. Sin embargo, entre sus rocas y cuencas se escon- den misterios que han desvelado por décadas a investigadores y científi- cos. Por todo esto, el Parque Nacional Canyonlands, ubicado en Utah, EE. UU., es un escenario precioso. Una parte del suelo del Canyonlands está cubierta de una delgada capa, compuesta de un extraño material negro y brillante. Esto ha llamado la atención de los geólo- gos. El origen de esta sustancia es una incógnita, ya que no forma parte de ningún material o proceso natural conocido del planeta Tierra. Carol Cleland, una investigadora de la Universidad de Colorado, ha hecho varios estudios sobre esta capa en la superficie y afirma que puede tratarse de microorga- nismos vivos totalmente desconocidos por los seres humanos. En su investigación, explica que el problema radica en que la tecnología con la que se cuenta no puede detectarlos porque poseen un ADN absolutamente diferente al nuestro; lo que da indicio de que se trata de una forma de vida distinta. Pero lo más misterioso de todo es que el único equivalente de esta capa se encuen- tra en el suelo del planeta Marte. En ambos casos, los microorganismos tienen com- ponentes de hierro y magnesio, junto con material orgánico. Desde la NASA creen que la presencia de esta superficie en Marte fue provocada por procesos biológicos. Sin embargo, estos nunca se produjeron en la Tierra. Adaptado de “Los misterios de Utah: ¿estamos conviviendo con alienígenas?”. (2016). En Discovery Argentina . Recuperado de http://www.latam.discovery.com/ciencia/los-misterios-de-utah-estamos- conviviendo-con-alienigenas/. 4 Tema Dialoga con tus compañeros: ¿Cómo organizas las ideas en un escrito? ¿De qué manera conectas unas con otras? ¿Utilizas algunas palabras específicas para lograrlo? Comparte algunos ejemplos. El párrafo Saberes previos Lengua - Gramática Ideas secundarias Un texto es una composición de signos escritos que conforman una unidad con sentido completo. Escribe un texto de tres párrafos en el que presentes tu opinión frente a un tema de tu interés, por ejemplo: una historieta, un programa de televisión, tu juego favorito. Recuerda establecer la idea principal y apoyarla con las ideas secundarias necesarias. Vocabulario académico Elaborar organizadores gráficos Expresa mediante un esquema la información registrada en esta página, diferenciando lo principal de lo secundario. Herramientas para aprender Ideas principales