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51 Tema Otros sistemas simbólicos Herramientas para aprender Actividades de aprendizaje Responde en tu cuaderno. a. ¿Por qué crees que el ser humano inventó la fotografía? b. ¿En qué medios de comunicación encuentras la presencia de la fotografía? c. ¿Cómo crees que serán las fotografías dentro de unos 20 años? Descríbelas. Saberes previos ¿Has compartido con tus amigos fotografías capturadas por ti? ¿Para qué sirven las fotografías en los medios de comunicación actuales? La fotografía Qué es la fotografía La palabra fotografía está formada a partir de dos raíces de origen griego: phos (luz) y grafos (escritura). Significa, por lo tanto, escribir con luz. La fotografía es la técnica de captar y reproducir imágenes permanentes con una cámara, por medio de la acción de la luz en sustancias sensibles a ella. Observa las clases de fotografía. 14 Comparar. Observa las fotografías. Además de los elementos que las componen, ¿en qué se diferencian?, ¿en cuáles los elementos están cerca y en cuáles, lejos? ¿Por qué son necesarias esas diferencias? Fotografía nocturna: imágenes tomadas cuando no hay sol, desde el crepúsculo hasta el amanecer. Fotografía gastronómica: juega con los colores y espacios para resaltar la presentación de los alimentos. Fotografía publicitaria: resalta las cualidades de los productos para transmitir al consumidor las emociones que una marca busca. Fotografía de deportes: busca captar el momento de mayor esfuerzo e intensidad de los deportistas. Fotografía arquitectónica: tiene como finalidad mostrar los edificios y construcciones de las ciudades. Fotografía etnográfica: registra el entorno social y cultural en el que habitan las personas del mundo. Fotografía de espectáculo: emplea recursos técnicos para destacar los eventos culturales y crear una atmósfera de interés en el observador.

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