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16 Actividades de aprendizaje 1. Usa el conocimiento científico. Escribe con tus palabras en qué se diferencian y en qué se parecen las células eucariotas y las células procariotas. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Usa el conocimiento científico. Completa la siguiente tabla que compara las par- tes de una célula animal, una vegetal y una procariota. Marca con una X si la célula tiene la parte o deja en blanco si no es así. Partes Célula eucariota Célula procariota Animal Vegetal Membrana celular Pared celular Núcleo Citoplasma Organelos que almacenan y limpian Vacuolas Lisosomas Organelos que producen proteínas Ribosomas Retículo endoplasmático Aparato de Golgi Organelos que absorben y liberan energía Cloroplastos Mitocondrias 3. Explica. Si el núcleo de la célula eucariota es el centro de control de la célula y con- tiene las instrucciones para que realice sus funciones, en la célula procariota, que no tiene núcleo ¿cómo crees que se realizan estas acciones? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Habilidades científicas. Felipa observa al microscopio una gota de agua de estan- que y cuenta el número de células que encuentra en ella. Para organizar sus obser- vaciones realiza el gráfico de pastel que se encuentra a la derecha. a. ¿Qué tipo de células se comparan en el gráfico? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ b. ¿Qué tipo de células encontró Felipa en mayor cantidad? ¿Cómo lo sabes? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ c. ¿Qué tipo de células encontró Felipa en menor cantidad? ¿Cómo lo sabes? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Células procariotas Células eucariotas Tanto las células eucariotas como las procariotas son la parte con vida más peque- ña que forma a los seres vivos. Las células eucariotas tienen núcleo, mientras que las procariotas no. X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X En las células procariotas las instrucciones para cumplir las funciones se encuentran en el material genético, que está libre en el citoplasma. Se comparan células eucariotas con células procariotas. Felipa encontró mayor cantidad de células eucariotas. Esto se sabe porque la parte del gráfico más grande está ocupada por las células eucariotas. Felipa encontró menor cantidad de células procariotas. Esto se sabe porque la parte del gráfico más pequeña está ocupada por las células procariotas.