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8 Habilidades científicas Tamaño de los peces Número de peces Peces grandes 3 Peces medianos 5 Peces pequeños 75 Fila 1 Fila 2 Fila 3 Fila 4 Columna 2 Columna 1 Cuando clasificas , agrupas algo. Por ejemplo, los objetos según sus características. Al clasificar, debes definir la característica que usarás para agrupar lo que quieras. Por ejemplo, el uso o el color. Cuando observas, comparas o clasificas, obtienes información que se debe registrar , es decir, anotar de manera organizada y precisa para que sea útil. Para registrar la información se pueden usar tablas de registro . Experimentar Registrar e interpretar datos 5. Martina irá a conocer un arrecife y debe llevar objetos que le sirvan para estar dentro de él. a. Encierra en un círculo los objetos que le sirven para estar en un arrecife. 6. En el arrecife, Martina contó los peces que vio y los agrupó por su tamaño. Registró su conteo en una tabla. Las tablas tienen filas y columnas. b. Clasifica los objetos de las fotos por su uso. − − Objetos que sirven para bucear: _________________ __________________________________________ − − Objetos que sirven para vestir: __________________ __________________________________________ a. ¿Cuántas filas y columnas tiene la tabla que hizo Martina? Filas: ______ Columnas: ______ b. Las tablas te ayudan a organizar y a encontrar más fácilmente la información. Por ejemplo, puedes saber cuántos peces en total vio Martina. Escribe el dato que obtienes a partir de la tabla: ______ c. ¿Cuántos de los peces que vio Martina son grandes? ______ ¿Cuántos son medianos? ______