Ciencias Sociales 1 Secundaria Descubre MUESTRA NORMA PACK

Desarrolla pensamiento crítico 13 ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822 Interpreta 1. Explica con tus propias palabras por qué se investiga el pasado. Infiere 2. Si fueras historiador, ¿qué tema de la Historia investigarías? ¿Por qué? Las bibliotecas contienen fuentes de vital importancia para el conocimiento del pasado. ¿Cómo se hace la Historia? La Historia es una ciencia porque tiene un objeto de estudio deter- minado y porque las hipótesis e interpretaciones son el resultado de las investigaciones de sus investigadores (historiadores) a partir de la aplicación del método histórico. El proceso de investigación tiene los siguientes pasos: Elección del tema Justificación Formulación de la hipótesis Documentación Procesamiento de datos y redacción La elección depende del interés por buscar respuestas a preguntas como: ¿qué ocurrió? ¿Por qué?, entre otras. También depende de los recursos y el tiempo. Se relaciona con la importancia del tema para la ciencia, para las personas o para la sociedad en general. La hipótesis es una respuesta tentativa a un problema. A través de ella, el investigador plantea posibles respuestas y señala los criterios hacia dónde orientará su investigación. Se recoge la mayor cantidad de fuentes de información (primarias y secundarias) acerca del tema de estudio. Pueden ser libros, entrevistas, objetos, construcciones,etc. Los datos obtenidos y las interpretaciones que se hagan de dichos datos permitirán comprobar, rechazar o corregir la hipótesis de trabajo propuesta. En esta fase final, se presentan por escrito los resultados. Observa el siguiente organizador. Para conocer más acerca de los conceptos básicos de la Historia, ingresa al siguiente enlace: bit.ly/2P5XaZe • El tema de la investigación • La hipótesis • La metodología empleada • La justificación del trabajo • Se puede dividir en capítulos o partes. • Todas sus afirmaciones e interpretaciones deben estar basadas en datos, cifras y fuentes que validen la información. Se evalúa el grado de comprobación de la hipótesis. Partes del trabajo de investigación Introducción Cuerpo del informe Conclusiones o síntesis final Los resultados de una investigación pueden ser el punto de parti- da para nuevos trabajos. En ocasiones, los historiadores coinciden unos con otros en sus interpretaciones; otras veces, difieren y esto contribuye al debate.