Comunicación 5 Secundaria Construye MUESTRA NORMA PACK
Coevaluación Metacognición 31 ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822 Evaluación de cierre El retablo ayacuchano de Joaquín López Antay El destacado artesano Joaquín López Antay nació en Ayacucho en 1897. El célebre artista recibió en 1976 el Premio Nacional de Fomento a la Cultura Ignacio Merino. Sin embargo, este reconocimiento trajo bastante polémica, porque era la primera vez que se le entregaba este premio a un artesano. La obra de Joaquín López consistió en la reformulación del Cajón de San Marcos. De hecho, lo convirtió en lo que hoy conocemos como el famoso retablo ayacuchano. López Antay murió en 1981 y en la actualidad, en Huamanga (Ayacucho), un centro cultural lleva su nombre. En el Congreso de la República también existe el proyecto de la creación de la Sala de Arte Tradicional Peruano Joaquín López Antay. El retablo ayacuchano es una de las expresiones artísticas de fama mundial. 4. Escribe en tu cuaderno tres significados de las palabras obra , dirección y carrera . Luego determina si son polisé- micas u homónimas. 5. Reconoce si las siguientes palabras son hiperónimos o hipónimos. Menciona tus respuestas en voz alta. 7. Elabora en un papelógrafo la biografía de un personaje que haya impulsado la cultura en el Perú. Nos comunicamos oralmente 8. Realiza una exposición de la biografía que escribiste. Escucha las exposiciones de tus compañeros. Autoevaluación Logro destacado Logro esperado En proceso En inicio Conocí la estructura e importancia del texto biográfico. Escribí un texto biográfico. Realicé una exposición y brindé información. Reconocí los diferentes tipos de palabras y sus significados. Identifiqué características del castellano en el Perú. Reconocí las reglas de tildación, los diptongos y los hiatos. • ¿Tu compañero se mostró comprometido con los trabajos asignados? • ¿Respetó la opinión de los demás? • ¿Cómo puedo emplear los conocimientos nuevos que aprendí en esta unidad? • ¿Qué estrategia utilicé cuando tuve dificultades? Escribimos 6. Lee el siguiente texto. Luego, en tu cuaderno, elabora una línea de tiempo con la información que brinda. Instrumento Danza Piano Quena
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