Ser_Soc01_Alu

16 Taller Desarrollo competencias Respondo y pregunto 1. ¿Cómo sabes cuándo es el momento de levantarte para ir a la escuela? ¿Cómo puedes saber la hora de salida al recreo? Comenta con un compañero las respuestas. 2. Escribe cuál es tu hora favorita del día. 3 El tiempo y mis actividades Dibujo tres actividades que realizo durante el día. El tiempo El tiempo marca la vida de las personas. No lo puedo tocar, pero mide todo lo que hago . Para ubicar en el tiempo las actividades que realizo, utilizo expresiones como ayer, hoy, mañana, antes, ahora, después, en la mañana, al mediodía o por la tarde. Ayer tuve un día más alegre que hoy. Espero que mañana sea divertido. En la mañana. Al mediodía. En la tarde. Evidencia: • Diferencia el ayer, el hoy y el mañana desde las actividades cotidianas que realiza y la duración de estas en horas y minutos mediante la lectura del reloj.