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70 Desarrolla competencias 1. Relaciona la columna de la teoría y la columna del autor con una línea. 2. Observa la siguiente ilustración y en tu cuaderno explica qué representa la ima- gen según la teoría de Lamarck. 3. Escribe frente a cada uno de los enunciados si fue propuesto por Darwin o Lamarck; cita en tu cuaderno un ejemplo cotidiano para cada caso. a. La naturaleza tiende a incrementar el tamaño de los seres vivos hasta un límite predeterminado. b. La lucha por la existencia se traduce en un proceso de selección natural. c. Los nuevos órganos se producen como resulta- do de una nueva necesidad. d. Entre todos los individuos y las especies natura- les existen variaciones. e. Los órganos alcanzan un desarrollo que es pro- porcional al grado de uso al que están sometidos. f. Las poblaciones permanecen constantes porque las enfermedades y las competencias eliminan muchos individuos. g. Todas las características adquiridas por un individuo son transmitidas a su progenie. ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ Teoría • Selección natural • Fijismo • Herencia de los caracteres adquiridos • Creacionismo • Idealismo • Teoría sintética • Teoría del origen bioquímico Autor • Aristóteles • Pensadores religiosos • Platón • Charles Darwin • Huxley, Mayr y Simpson • Alexander Oparin • Jean Baptiste Lamarck Evidencia: • Explica cómo actúa la selección natural en una población que vive en un determinado ambiente, cuando existe algún factor de presión de selección (cambios en las condiciones climáticas) y su efecto en la variabilidad de fenotipos.